Queridos alunos em recuperação. Segue abaixo um Estudo dirigido em preparação para a prova final. Por favor leiam o texto com atenção e me entreguem as respostas manuscritas numa folha de papel almaço devidamente identificada com o nome completo do aluno,
1º TRABALHO:
Aluno
(a): ________________________________________ Turma: _________
A
Geografia é a ciência que estuda as transformações que o homem causa na
superfície terrestre. O homem modifica profundamente as paisagens naturais
através do trabalho e da tecnologia empregada criando novos espaços artificiais
(repletos de construções humanas), ou seja, os espaços geográficos. Para continuarmos
nossa conversa é bom esclarecermos alguns fatos. O que é paisagem? E qual a diferença entre paisagem natural e paisagem
cultural (também conhecida como paisagem antrópica)?
Quando
falamos em superfície terrestre logo imaginamos o chão, o solo onde habitamos e
vivemos. É fácil confundir superfície terrestre nesse sentido com crosta
terrestre. O que vem a ser a crosta terrestre
(também conhecida como litosfera)?
Essa é a camada da Terra que mais nos interessa, visto
que é nela que habitamos. Mas a Terra não possui apenas essa camada
superficial. Lembra-se o que aprendemos sobre o formato da Terra? Que ela é um
geóide? O que é um geóide? Além
disso, há as outras camadas da Terra que
interagem para a manutenção da biosfera. Vamos lembrar de cada uma dessas
camadas. O que é a atmosfera? O que é a
hidrosfera? E que dizer das camadas abaixo da crosta terrestre? Vamos
relembrar? Comente o que foi explicado
em sala de aula sobre o manto, o núcleo interno e o núcleo externo.
Todas
essas camadas estão conectadas entre si e interagem para a manutenção da vida
na Terra (a biosfera). Contudo a Terra como a conhecemos hoje passou por um
longo processo de transformações desde sua formação há 4 bilhões e 600 milhões
de anos. Durante esse tempo os
continentes, a fauna e a flora do
planeta evoluíram até chegar aos contornos e espécies atuais. Através do
trabalho o homem extrai os recursos naturais e usa-os como matéria-prima para
várias realizações materiais.
Consegue recordar a diferença entre o tempo
do homem (tempo histórico) e o tempo da natureza (tempo geológico)? Explique.
Essa
diferença de ritmos tão grande (entre a formação dos recursos e a extração e
utilização dos mesmos pelo homem e o tempo de reposição pela natureza) tem
resultado em grandes impactos ambientais na atualidade, pois a medida que o
homem aprimorou suas técnicas de trabalho e desenvolveu tecnologia, a velocidade
das transformações antrópicas tornou-se global. Hoje problemas como mudanças climáticas,
efeito estufa, escassez de água potável e buraco da camada de ozônio são
problemas que quase todos conhecem ou já ouviram falar. Qual desses problemas ambientais você reconhece? Escolha um deles e
explique.
É
claro que quase todas as atividades humanas resultam em algum impacto ambiental
, mesmo nas sociedades indígenas. Porém, o problema está na velocidade e no
alcance com que esses impactos hoje ocorrem. A agricultura, o desenvolvimento
da vida nas cidades (modo de vida urbano) e a Revolução Industrial causaram
mudanças profundas no modo de viver dos homens e impactaram em graus e ritmos
diferentes a natureza. O desenvolvimento tecnológico alcançado pela humanidade
depois da Revolução Industrial dimensionou os impactos ambientais numa escala
planetária. Você conhece compreender isso? Nossas aulas o ajudaram a pensar
nessas questões?
Sabendo
que nosso objeto de estudo na geografia é tão grande ( o espaço geográfico) e
que abrange praticamente a inteira superfície terrestre (pois o homem ocupou
permanentemente todos os continentes da Terra, exceto a Antártida), a geografia
vale-se dos mapas como instrumento para analisarmos os espaços que pessoalmente
não poderemos conhecer e estudar – imagine se você para aprender geografia
tivesse de ir a todos os locais da Terra? Seria uma tarefa impossível. Sendo
assim de onde partirá sua percepção e entendimento de todos os problemas que
nós enfrentamos hoje, tais como os problemas ambientais (já citados) a pobreza,
a violência e o crime que são tão comuns hoje e geram insegurança generalizada?
Essa percepção partirá do local onde você
mora, ou seja do seu lugar. Qual
é a definição de lugar para a Geografia?
Partindo
do local é que vamos percebendo que alguns problemas são de ordem global e
afetam nossas vidas nas cidades, no campo, em nosso país e em cada território
nacional em que a Terra está dividida. Falando nisso o que território? Vamos, pense e escreva, pois esse é outro
conceito muito importante na Geografia que irá nos acompanhar em todas as
séries daqui por diante.
Espero
que esse texto sirva como recapitulação dos nossos conteúdos estudados durante
o ano e ajude a repensar a importância de estudarmos e entendermos a
importância da Geografia para cada um de nós!
Atenciosamente,
Professor
Alex Amorim
Questões retiradas
do texto para serem respondidas:
1ª
Questão: O que é
paisagem? E qual a diferença entre paisagem natural e paisagem cultural (também
conhecida como paisagem antrópica)?
2ª
Questão: O que vem a
ser a crosta terrestre (também conhecida como litosfera)?
3ª
Questão: O que é um
geóide?
4ª
Questão: O que é a
atmosfera?
5ª
Questão: O que é a
hidrosfera?
6ª
Questão: Comente o
que foi explicado em sala de aula sobre o manto, o núcleo interno e o núcleo
externo.
7ª
Questão: Consegue
recordar a diferença entre o tempo do homem (tempo histórico) e o tempo da
natureza (tempo geológico)? Explique.
8ª
Questão: Qual dos
problemas ambientais você reconhece? Escolha um deles e explique.
9ª
Questão: Qual é a
definição de lugar para a Geografia?
10ª
Questão: o que
território?
2º Trabalho: Entregue a imagem abaixo com as camadas da Terra identificadas. Favor colorir o a imagem e comentar sobre cada uma das camadas
3º Trabalho: Atenção! Entregue o mapa múndi (ou planisfério) na quinta-feira 11/12 preenchido da seguinte maneira:
Colorir os países por continente (uma cor para cada continente). Atenção para a Rússia que tem uma parte europeia e outra asiática
Identificar as cores que você pintar cada continente pelas legendas
Escrever no mapa identificando cada Círculo Polar, cada Trópico, a Linha do Equador e o Meridiano de Greenwich
Identifique no mapa múndi (escrevendo sobre ele) os cinco maiores países do mundo em extensão territorial.
Preparem-se bem. Aguardo um DEZ de cada um de vocês.
Beijos
Professor Alex Amorim
