RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS PARA PROVA

Questão 1) Complete adequadamente o texto abaixo:

                O método de orientação é usado para auxiliar no deslocamento e determinar os caminhos para seguir o rumo certo, até mesmo quando não é possível se conduzir pelos acidentes geográficos. Meios de orientação: Sol: O sol nasce sempre ao LESTE e se põe sempre ao OESTE. Com isso obtemos os pontos cardeais: N: NORTE  S: SUL  L (ou E): LESTE  O (ou W): OESTE. Bússola: Sua agulha magnética sempre indica para o NORTE. Rosa-dos-ventos: A rosa-dos-ventos é um instrumento de orientação formada pelos pontos cardeais, pontos colaterais e pontos subcolaterais. Pontos colaterais: Ficam sempre entre os pontos cardeais.

Nordeste(NE): está entre os pontos NORTE  e  LESTE.

Sudeste (SE): está entre os pontos  SUL  e  LESTE.

Sudoeste (SO): está entre os pontos  SUL  e  OESTE.

Noroeste(NO): está entre os pontos NORTE  e  OESTE.

Questão 2) Complete a rosa dos ventos abaixo colocando as direções corretamente junto com o símbolos das direções, ou seja: N,  S,  L,  O,  NE,  SE,  NO,  e  SO.

OBS: ESTE E LESTE são a mesma coisa. Mas usem na prova LESTE.

Questão 3 ) Explique o que é uma bússola?

A bússola é um instrumento de orientação feita com uma agulha imantada (do mesmo material que um ímã) que sempre aponta para a direção do Pólo Norte devido ao campo magnético da Terra. Visto que ela aponta para o Norte, podemos a partir dessa definição localizar os outros pontos cardeais.

Questão 4: Observe o planisfério abaixo e responda:

A) Identifique no mapa (escrevendo o nome) onde fica cada continente e a linha imaginária que divide o planeta em dois hemisférios(norte e sul)

MAPA RESPOSTA:

B) Após você localizar a Europa no mapa múndi e tê-la como seu referencial de localização, responda:

I) Que continente está ao Oeste da Europa? CONTINENTE AMERICANO

II) Que continente está ao Leste da Europa? ÁSIA

III) Que continente está ao Sul da Europa? ÁFRICA

Questão 5)  Com base na mapa abaixo diga qual continente está inteiramente no hemisfério sul e qual continente está inteiramente no continente norte?

A EUROPA ESTÁ INTERIRAMENTE NO HEMISFÉRIO NORTE E A OCEANIA ESTÁ INTEIRAMENTE NO HEMISFÉRIO SUL

RESPOSTA DOS EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO SOBRE TERRITÓRIO

Crianças, para ajudarem vocês na preparação para o simulado, segue abaixo nossa folha de exercícios de fixação sobre território com as questões comentadas. Estudem! Vamos repetir o bem desempenho do teste.

LEIA COM ATENÇÃO

        

01 – Assinale abaixo a alternativa que complete adequadamente o seguinte texto:

         “Já abordamos a importância do conceito de paisagem para a ciência geográfica. Agora vamos avançar um pouco mais em nossa análise com o conceito de lugar e território. Por lugar entendemos a porção do ESPAÇO GEOGRÁFICO familiar, próximo a nós, onde desenvolvemos as atividades do nosso cotidiano, ou seja, do dia-a-dia. Esse conceito é muito importante na medida que precisamos partir de uma escala LOCAL dos problemas próximos a nós para entendermos os grandes problemas de escala GLOBAL que afetam a todo mundo, desde as desigualdades sociais, a poluição ambiental e as mudanças climáticas. Já o conceito de território nos leva a considerar os espaços geográficos delimitados por relações de PODER. Atualmente o PLANISFÉRIO, ou mapa múndi está dividido em mais de 190 (cento e noventa) países reconhecidos pela ONU (Organização das Nações Unidas), com cada Estado Nacional exercendo sua SOBERANIA sobre seu território internacionalmente reconhecido.”

Alex Amorim

(A)   Mundo, local, mundial, controle, planisfério, soberania

(B)   Espaço terrestre, regional, global, poder, globo terrestre, soberania

(C)   Espaço geográfico, local, global, poder, planisfério, soberania

(D)  Espaço geográfico, regional, mundial, controle, globo terrestre, política

         02 - Todos os continentes da Terra estão divididos entre nações e países com seus respectivos territórios. Apenas um continente na Terra não pertence a nenhum país nem é ocupado por nenhuma nação. Esse continente é a Antártida. Os outros continentes são todos ocupados pela presença humana.

A - Qual dos continentes abaixo é o maior em extensão territorial ?

(  )     Europa.                                                                  (  )     América

( X )     Ásia.                                                                       (  )     África.

B – Em qual dos continentes abaixo encontra-se o território brasileiro?

(  )     Europa.                                                                  ( X)     América

(  )     Ásia.                                                                       (  )     África.

         Leia o texto abaixo com abaixo atenção:

"O LUGAR é a base da reprodução da vida e pode ser analisado pela tríade habitante,  identidade e  lugar. A cidade, por exemplo, produz-se e revela-se no plano da vida e do indivíduo. Este plano é aquele do local. É o espaço passível de ser sentido, pensado, apropriado e vivido através do corpo. Como o homem percebe o mundo? É através de seu corpo e seus sentidos (visão, audição, tato, paladar e olfato) que ele constrói e se apropria do espaço e do mundo. O LUGAR é a porção do espaço apropriável para a vida — apropriada através do corpo — dos sentidos — dos passos de seus moradores, é o bairro é a praça, é a rua, e nesse sentido poderíamos afirmar que não seria jamais a metrópole ou mesmo a cidade de uma forma geral a menos que seja a pequena vila ou cidade — vivida/ conhecida/ reconhecida em todos os cantos. Motorista de ônibus, bilheteiros, são conhecidos reconhecidos como parte da comunidade, cumprimentados como tal, não simples prestadores de serviço. As casas comerciais são mais do que pontos de troca de mercadorias, são também pontos de encontro. É evidente que é possível encontrar isso na metrópole, no nível do bairro, que é o plano do vivido, mas definitivamente, não é o que caracteriza a metrópole."

Fonte: Adaptação de trecho do livro "O lugar do/no mundo" de Ana Fani Carlos Alessandri

         03 – Agora, responda, que palavra (que refere-se a um conceito da Geografia) completa adequadamente o texto da Geógrafa Ana Fani?  LUGAR

Observe a imagem abaixo:

04 - A imagem acima mostra um planisfério (mapa múndi), ou seja uma representação política dos países do mundo com seus territórios. Com base nessas informações, responda:

A)  O que são fronteiras e para que elas servem?

B)  Com base no planisfério, quais são os cinco maiores países do mundo em extensão territorial?

05 - Enumere a coluna:

(1)     Mapa-múndi ou planisfério                           (2)     Fronteiras (3)     Território (4)     Estado Nacional (   2    )  Delimitação dos territórios de cada Estado (    3    )  Espaço de um Estado ou país. (   4    )  Também conhecido como país, formado por uma nação (   1    )  Mapa que representa a divisão política e territorial dos países.

07- A figura acima destaca três dimensões espaciais da Geografia, a saber: o Município de Piraquara, A Região Metropolitana de Curitiba (RMC) e o Estado do Paraná. Observe que a figura faz um recorte de uma escala de proporção global para um proporção local. O local e o global se referem a escalas de espaço próximas ou distantes do nosso cotidiano. A rua, o rio próximo de nossa casa, o Bairro, a Cidade (se for uma cidade pequena de interior) são espaços próximos, são os lugares onde moramos. Qual a escala global (distante de nossa percepção) a figura acima representa?

A figura acima representa escalas espaciais grandes, de escala global como o Município de Piraquara, que está inserido na Região Metropolitana de Curitiba que por sua vez pertence ao Estado do Paraná

08  - Tendo como exemplo o Município onde você mora, comente:

(A)  O lugar de sua moradia (dimensão local: rua, bairro, importantes pontos de referência).

 No meu caso moro na Rua Friburgo, Bairro Jardim Esmeralda em Magé. Os pontos de referência mais conhecidos da minha localidade são a Igreja Católica de São Jorge e o Campo de Futebol

(B)  A dimensão global de onde você mora (em que cidade, Estado, país e continente se localiza sua cidade)

Meu município de residência é Magé, meu bairro está no Distrito de Santo Aleixo (área de muita vegetação, cachoeiras e vertente da Serra dos Órgãos). Magé faz parte da Região Metropolitana do Rio de Janeiro (RJ)

09– Identifique no mapa abaixo (que está sem as divisões políticas atuais) os cinco continentes ocupados pela presença humana. 

(Como não dá para escrever em cima da imagem, segue outra com os continentes identificados)

         10– Com base no que você identificou acima e com base no planisfério (mapa múndi), responda:

         Em que continentes se divide o maior país do mundo em extensão territorial?

O maior país do mundo em extensão territorial é a Rússia e suas terras estão  distribuídas em dois continentes: Europa e Ásia

TRABALHO SOBRE TERRITÓRIO

Crianças, o objetivo do nosso trabalho sobre território é familiarizar vocês com os países menos conhecidos do globo terrestre e treinar a capacidade de vocês de visualização espacial nos mapas. Eu também sorteei um país para pesquisar e o país sorteado foi a Libéria. Segue abaixo minha pesquisa. Aproveito para parabenizar vocês porque sei que a maioria dos alunos sortearam países com poucas informações na Internet. Eu também tive dificuldade para recolher algumas informações sobre a Libéria. Mas segue o trabalho para apreciação. Por favor, comentem!

LEIA COM ATENÇÃO

O objetivo do nosso trabalho é conhecer um pouco mais do Mapa-múndi (ou planisfério), reconhecendo que o mundo é dividido politicamente entre várias nações, cada uma com seu respectivo território. O capítulo 2 do nosso livro trata justamente desse novo conceito para nós: o território. De acordo com o país sorteado para a sua pesquisa complete a ficha abaixo:

                                                      

01)  Nome do País:        Libéria

02)   Continente a que pertence esse País:       África (África Ocidental)

03)   Língua Oficial (ou idiomas oficiais):  Embora o inglês seja o idioma oficial, a maior parte da população fala idiomas locais de 16 (dezesseis) grupos étnicos, incluindo kpelles, bassas, gios, krus, grebos, manos, krahns, golas, gbandis, lomas, kissis, vais, deis, bellas, mandingos e mendes, americo-liberianos (2,5%) - descendentes de imigrantes dos EUA que foram escravos, povo Congo (2,5%) - descendentes de imigrantes do Caribe que foram escravos.

04)   Moeda:  Dólar liberiano

05)   Número de habitantes: 4.281. 951 (Estimativa de 2013)

06)   Principais cidades: Monróvia,a capital (668.000) habitantes, Buchanam (25.000), Congo Towm (22.000) e Yekepa (16.000).

07)   Pontos turísticos desse país: Os pontos turísticos mais conhecidos da Libéria estão na capital, Monróvia, são eles: Centro Liberiano de História (Pavilhão Centenário), Museu Nacional da Libéria, Providence Island (Ilha da Providência) e Ce Ce Beach (Praia Ce Ce). Outras atrações: pântanos de Mangrove, praias, colinas arborizadas, cerrados semi-caducifólios, florestas tropicais.

08)   Cultura popular (festas, comidas, danças, músicas típicas, etc.): Histórico: A Libéria foi o primeiro país africano a conquistar a independência em 1847. Foi fundada por ex-escravos oriundos do EUA. Na década de 80 e 90 (do século XX) a Libéria foi devastada por uma guerra civil e conflitos étnicos que destruíram a infraestrutura do país. Devido a seus diferentes ecossistemas, Libéria tem uma variada fauna, desde típicas de mangues e pântanos - crocodilos, hipopótamos - da zona selvagem. O café principalmente, mais o cacau e palma de azeite, cobrem o terreno cultivável. A peculiar colonização a que foi submetida Libéria, tem impedido o desenvolvimento de um arte e uma cultura próprias, ao ponto que o liberiano mais renconhecido fora de seu país é George Weah, que em 1996 foi escolhido o melhor jogador de bola do continente europeu. A guerra tem acabado com os poucos lugares de interesse no país. O turismo não se aconselha.  Os pratos mais típicos são a sopa de pimentão e a de amendoim. Entre os pratos mais populares distingue-se o fufu, mandioca fermentada, o jala, arroz com carne e verduras e a pela, arroz com frango. Antes da guerra eram apreciados os artesanatos em madeira, a cesteria e os tecidos batique. Em tempos de paz, Monróvia tem uma agitada vida noturna, com numerosos bares e clubes para bailar, abertos até altas horas da madrugada. Os mais famosos antes da guerra eram Lipp's e Black Sugar. O dia da independência de Libéria celebra-se no dia 26 de julho

09)   Desenhe numa folha à parte uma cópia da bandeira do país pesquisado no seu trabalho.

ORIENTAÇÃO E CARTOGRAFIA

Métodos de Orientação

Gabarito do Teste - Turno da Tarde

01.    Na foto abaixo observamos uma paisagem conhecida no mundo inteiro, a Cidade do Rio de Janeiro vista do teleférico do Pão-de-Açúcar. Com base na foto, destaque três elementos naturais e três  elementos culturais presentes nessa paisagem 

Elementos Naturais: O aluno tinha várias opções, como: o mar, a praia, os morros, a vegetação

Elementos Culturais: O aluno poderia optar: O teleférico (ou bondinho), os prédios e casas, ruas, embarcações (barcos)

02.    Marque a alternativa que completa corretamente o texto abaixo     

         A   superfície terrestre é a parte do planeta Terra onde de fato o ser humano habita e produz grandes transformações. Paisagens naturais vão sendo modificadas pelos elementos culturais introduzidos pelo homem. A esse espaço artificial, humanizado, repleto de construções humanas chamamos de espaço geográfico. Ao analisarmos as paisagens desses espaços, como nos parece à primeira vista, notamos que algumas áreas são bem urbanizadas, limpas e com uma boa oferta de serviços (transporte, comércio, lazer, escolas, hospitais, etc). E outras áreas são muito carentes desses mesmos serviços. Assim, podemos afirmar que as diferentes paisagens nos revelam as grandes desigualdades sociais que caracterizam esses espaços. A Geografia, portanto, é a ciência que vai analisar essas contradições entre sociedade ∕ natureza.

(A)    Paisagem, espaço geográfico, desigualdades sociais, História

(B)    Superfície terrestre, espaço geográfico, transformações materiais, Geografia.

(C)    Superfície terrestre, espaço geográfico, desigualdades sociais, Geografia.

(D)    Paisagem, espaço cultural, transformações matérias, Geografia.

03.    Leia a notícia abaixo e depois responda:

         “Na manhã de 26 de dezembro de 2004, um forte terremoto a oeste da ilha de Sumatra, Indonésia, provocou um tsunami de extensas proporções. A série de ondas gigantes criada pelo sismo vitimou cerca de 230 mil pessoas em mais de 10 países e devastou a infraestrutura de centenas de cidades banhadas pelos Oceano Índico. O abalo sísmico, calculado em 9 pontos na escala Richter, foi o segundo maior já registrado.”

Fonte: http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias/2363/conteudo+opera.shtml

Acesso: 19 ∕ 02 ∕ 14

         Quem foi o agente modificador desta paisagem retratada na notícia e que mudanças esse agente provocou? 

                 Essa pergunta testou a capacidade de interpretação dos alunos, haja vista que todas as

informações geográficas para responder a questão já se encontravam na própria notícia. Bastava apenas atenção e compreensão textual. Marquei em verde os elementos que deveriam constar na resposta

04.    Vários conceitos são usados em Geografia para entendermos por que, como e para que o homem modifica o meio ambiente natural dando origem a vários espaços geográficos. Até agora aprendemos sobre os conceitos de paisagem e espaço geográfico. Explique cada um desses conceitos.

            PAISAGEM: Corresponde ao aspecto visual de um lugar. É tudo aquilo que nossa visão alcança

                ESPAÇO GEOGRÁFICO:   É o espaço produzido, modificado pela presença humana. Sempre se apresentará como paisagem humanizada aos olhos de um observador, repleta de elementos culturais

05. Leia o texto abaixo:

         “As paisagens naturais sofrem intensas modificações produzidas pela ação do homem. No decorrer dos séculos, as paisagens naturais vão sendo substituídas por espaços humanizados, por novas paisagens culturais repletas de intervenções e realizações humanas. O que a natureza produziu numa escala de tempo geológico, o homem, numa escala de tempo histórico, destrói ou modifica profundamente.”

Fonte: Alex Amorim

         Agora observe a sequência de imagens

Largo da Carioca, Rio de Janeiro 1608

Largo da Carioca, Rio de Janeiro 1650, 1723, 1824, 1910, 1955, 2012

A)    O nome da cidade e local representado nas imagens

              Largo da Carioca no Centro do Rio de Janeiro

B)    Os anos representados em cada foto tirada da paisagem

         Os anos representados nas imagens são: 1608, 1650, 1723, 1824, 1910, 1955 e 2012

        C)     Que modificações houve na paisagem entre os séculos XVI e os dias de hoje ?

         Houve grandes transformações nessa área do Rio de Janeiro. Em 1608 havia

         pouquíssimas construções e habitantes e um lago no local. A paisagem era quase toda

         natural. Com o passar do tempo o homem foi modificando a paisagem acrescentando

       elementos culturais como casas, prédios, avenidas, chegando ao ponto de aterrar o lago que havia no local e onde hoje há uma enorme praça que Chamamos de largo da Carioca

06.   Explique a diferença entre tempo histórico e tempo geológico:

        

              Tempo histórico é a escala de tempo que o homem leva para modificar o meio

         natural, inserindo na paisagem uma série de elementos culturais. A ação modificadora do homem é rápida, levando anos, décadas, séculos e no máximo milênios para alterar as paisagens naturais. Já o tempo geológico é o tempo que a natureza leva para formar seus elemento (rochas, relevo, vegetação, recursos minerais, etc) levando milhares, milhões e bilhões de anos para isso.

07.  Cada uma das paisagens destacadas nas fotos acima retrata uma época. Assim como as paisagens, a sociedade também sofre transformações ao longo do tempo. Assinale com um x as agressões que provavelmente esse ambiente sofreu ao ser modificado pela ação humana:

( X ) Desmatamento

( X ) Poluição do ar.

(    ) Propagação de doenças

( X ) Poluição das águas.