sábado, 28 de março de 2015

MODELO DE SIMULADO


Atenção: 

Crianças, desculpem-me o atraso na publicação, pois estava sem internet. Segue abaixo um modelo de simulado para vocês usarem como exercício em preparação para terça-feira, dia 31/03. Abraços e parabéns às turmas 611, 612 e 621 pelas notas altas no teste. Fiquei muito feliz e orgulhoso do desempenho de vocês. Ao todo houve 17 avaliações nota 10! PARABÉNS!


geografia


QUESTÃO 01

"O lugar é a base da reprodução da vida e pode ser analisado pela tríade habitante,  identidade e  lugar. A cidade, por exemplo, produz-se e revela-se no plano da vida e do indivíduo. Este plano é aquele do local. É o espaço passível de ser sentido, pensado, apropriado e vivido através do corpo. Como o homem percebe o mundo?
 É através de seu corpo e seus sentidos (visão, audição, tato, paladar e olfato) que ele constrói e se apropria do espaço e do mundo. O lugar é a porção do espaço apropriável para a vida — apropriada através do corpo — dos sentidos — dos passos de seus moradores, é o bairro é a praça, é a rua, e nesse sentido poderíamos afirmar que não seria jamais a metrópole ou mesmo a cidade de uma forma geral a menos que seja a pequena vila ou cidade — vivida/ conhecida/ reconhecida em todos os cantos. Motorista de ônibus, bilheteiros, são conhecidos reconhecidos como parte da comunidade, cumprimentados como tal, não simples prestadores de serviço. As casas comerciais são mais do que pontos de troca de mercadorias, são também pontos de encontro. É evidente que é possível encontrar isso na metrópole, no nível do bairro, que é o plano do vivido, mas definitivamente, não é o que caracteriza a metrópole."
Fonte: Adaptação de trecho do livro "O lugar do/no mundo" de Ana Fani Carlos Alessandri
Com base no que você estudou sobre o conceito de lugar e no texto acima da geógrafa Ana Fani é correto afirmar o seguinte sobre o lugar:

(A)  É o espaço geográfico próximo a nós, conhecido, onde vivemos o cotidiano. Exemplo: a rua e o bairro onde moro.
(B)  É o espaço geográfico próximo a nós, conhecido, onde vivemos o cotidiano.  Exemplo: a cidade e o Estado onde se situa meu bairro.
(C)  É qualquer espaço geográfico, seja próximo a nós, o local, ou distante, o global.
(D)  É um conceito amplo de espaço geográfico assim como o território.


QUESTÃO 02

“O território é sempre um campo de atuação, de expressão do poder público, privado, governamental ou não-governamental, e, sobretudo populacional. Cada território tem uma determinada área, uma população e uma instância de poder. ..  De um modo simples podemos dizer que território é o lugar onde construímos a história a partir das nossas ações individuais e coletivas, das relações sociais e dos encontros e acontecimentos solidários. Suas fronteiras são construídas historicamente e podem ser vistas por diferentes escalas: comunidades, bairros, municípios, estados, países e continentes.”


De acordo com o texto acima e o que estudamos sobre o conceito de território, podemos afirmar que:

(A) Território é a porção de espaço geográfico delimitado por fronteiras nacionais
(B) Território é a porção de espaço geográfico delimitado pelo alcance da visão.
(C) Território é a porção de espaço geográfico delimitado por relações de poder
(D)  Território é a porção de espaço geográfico onde se passa o cotidiano e onde desenvolvemos nossas relações sociais de afeto e identificação


QUESTÃO 03


Com base no mapa abaixo, os cinco continentes ocupados pelo homem são:


(A) América, Ásia, África, Europa, Antártida
(B) América, Ásia, África, Europa e Oceania
(C) América, Antártida, Ásia, Europa e Oceania
(D) Antártida, América, África, Ásia e Europa


QUESTÃO 04


Em qual dos continentes abaixo encontra-se o território brasileiro?

(A) Europa
(B) Ásia
(C) África
(D) América



QUESTÃO 05


São as delimitações de território reconhecidas internacionalmente onde cada Estado exerce sua soberania”. Essa é uma definição apropriada para o conceito de:

(A) Região
(B) Fronteira
(C) Espaço geográfico
(D) Nação

domingo, 8 de março de 2015

VÍDEOS

Prezados, como nas provas de Geografia costumam vir questões com letras de música, seguem dois vídeos que não foram possíveis apresentar em sala de aula, mas cujas letras das músicas e a parte visual são muito interessantes na questão das fotos tiradas e dos desenhos que retraram paisagens importantes para os intérpretes dessas músicas (Aquarela - de Toquinho, e Alegria, Alegria - de Caetano Veloso).