GABARITO DOS EXERCÍCIOS SOBRE PLACAS TECTÔNICAS POSTADO NO DOMINGO

GABARITO:

1ª Questão: B

2ª Questão: C

3ª Questão: C

4ª Questão: D

5ª Questão: A

EXERCÍCIOS SOBRE SIMULADO

1ª Questão) Observe atentamente a figura abaixo e em seguida responda:

As placas tectônicas movem-se basicamente em duas direções (convergente, ou seja, uma de encontro a outra) ou divergente ( ou seja, uma afastando-se da outra). Um das consequências do movimento convergente de placas é  formação de grandes cadeias de montanhas. Qual o nome da Cordilheira que resulta do "choque" entre as placas tectônicas de NAZCA e da PLACA SUL-AMERICANA?

(A) Cordilheira do Himalaia

(B) Cordilheira dos Andes

(C) Cordilheira dos Alpes

(D) Montanhas do Cáucaso

2ª Questão) Ainda tendo como base o mapa acima, observamos que tanto o Japão quanto as Filipinas encontram-se sob os limites da Placa Tectônica das Filipinas, Isso em si é motivo suficiente para naquela região acontecer todas as atividades associados à tectônica (movimento) das placas. O fator agravante na quantidade e intensidade de atividades sísmicas, vulcânicas e de tsunâmis nessa região, é que ela sofre o efeito convergente (de choque) de duas outras placas tectônicas maiores que são as:

(A) Placa do Pacífico e Norte-Americana

(B) Placa Euro-Asiática e Indo-Australiana

(C) Placa do Pacífico e Euro-Asiática

(D) Placa Indo-Australiana e Africana

3ª Questão) Alguns países do mundo (como Brasil, Austrália e Rússia) não são atingidos por grandes terremotos ou atividade vulcânica. Outros (como Islândia, México, e Itália) são atingidos por ambos os fenômenos. A alternativa que marca as explicações respectivamente corretas para as afirmações acima são as da letra:

(A) Brasil, Austrália e Rússia estão no limite de placas tectônicas e Islândia, Itália e México no centro de placas tectônicas

(B) Islândia, México e Itália estão no centro de placas tectônicas e Brasil, Austrália e Rússia nos limites entre placas tectônicas

(C) Países que se encontram no centro de placas tectônicas (como o Brasil no centro da placa sul-americana, a Austrália no centro da placa indo-australiana e a Rússia no centro da placa euro-asiática), onde a litosfera é mais estável, não apresentam atividade sísmica ou vulcânica considerável. Mas, México (no limite das placas do Pacífico, norte-americana, Cocos e do Caribe), Islândia (que se encontra sobre os limites divergentes das placas norte-americana e euro-asiática) e Itália (na convergência das placas euro-asiática e africana) são países sujeitos a abalos sísmicos e vulcanismo devido a se situarem nos limites de placas tectônicas, onde a litosfera é mais instável, sujeita às pressões tectônicas do manto terrestre.

(D) Nenhuma das explicações acima está correta.

4ª Questão: A figura abaixo compara muito bem as placas tectônicas em que a litosfera está dividida como se fosse um quebra-cabeças onde as peças encaixam-se de acordo com seus limites. Com base na figura baixo e no que você aprendeu em sala de aula, marque a única alternativa INCORRETA sobre placas tectônicas.

(A) A origem das placas tectônicas é a força resultante do tectonismo (ação do material magmática) sob a litosfera, "rachando-a" em seus pontos mais "frágeis" (onde a camada da litosfera é mais fina).

(B) Sobre as placas tectônicas "repousam" continentes e oceanos.

(C) Há milhões de anos existia apenas um supercontinente chamado PANGÉIA, que foi fragmentado pela tectonismo, e movimentando as placas resultantes até o estágio onde atualmente se encontram os continentes da América, Europa, Ásia, África, Oceania e Antártida. 

(D) O tectonismo não age mais sob a crosta terrestre, de modo que os os oceanos e continentes permanecerão na configuração atual sem mais nenhum movimento de deslocamento dos continentes.

5ª Questão: Observe atentamente as duas figuras abaixo e depois responda a pergunta que se segue:

A 1ª figura destaca um país sujeito a intensa atividade sísmica, vulcânica e a tsunâmis. A 2ª figura mostra que esse país está situado numa área particularmente sujeita a esses tipo de ocorrência. O país em destaque e a área em que ele está localizado é conhecido por um termo que faz referência a grande concentração de vulcões ativos nessa região. Respectivamente o país de que falamos e o nome pelo qual a região que ele está localizado estão corretamente identificados na letra...

(A) Japão e Círculo de Fogo do Pacífico

(B) Filipinas e Círculo de Fogo do Pacífico

(C) Coréia do Sul e Círculo de Fogo do Pacífico

(D) Coréia do Norte e Círculo de Fogo do Pacífico

A TERRA VISTA DO ESPAÇO

UM VÍDEO INTERESSANTE SOBRE A INTERAÇÃO DA LITOSFERA, ATMOSFERA, HIDROSFERA COM A BIOSFERA TERRESTRE. CONFIRMA:

A TERRA VISTA DO ESPAÇO: INTERAÇÕES

Avaliação do 3º Bimestre

Parabéns aos meus alunos das turmas de 6º ano pela continuidade das boas notas nesse 3º Bimestre. Porém houve um pequeno desnível entre as turmas. A média geral da 611 ficou em 8. A Média da 612 ficou em 7 e a média da 621 ficou em 9. Vamos nos empenhar mais um pouquinho para todos tirarmos as notas necessárias para que TODOS passem direto sem necessidade de recuperação, pois o POTENCIAL das três turmas é o MESMO.Parabéns!!!

GABARITOS DAS PROVAS DE GEOGRAFIA DO 3º BIMESTRE

Prova do Turno da manhã: Turmas 611 e 612

0                  1) Leia o texto com bastante atenção:

          “Todo mundo já sabe que durante o ano ocorrem quatro estações: Primavera, verão, outono e inverno. As estações do ano acontecem por causa da inclinação da terra em relação ao sol. O movimento do nosso planeta em torno do sol, dura um ano. Esse movimento recebe o nome de translação e a sua principal conseqüência é a mudança das estações do ano. Se a Terra não se inclinasse em seu eixo, não existiriam as estações. Cada dia teria 12 horas de luz e 12 horas de escuridão. E como o eixo do planeta terra forma um ângulo com seu plano orbital, existe o verão e o inverno, dias longos e dias curtos. Durante o Verão, os dias amanhecem mais cedo e as noites chegam mais tarde. Ao longo dos três meses desta estação, o sol se volta, lentamente para a direção norte e os raios solares diminuem sua inclinação. No início do Outono, os dias e as noites têm a mesma duração: 12 horas. Isso é porque a posição do sol está exatamente na linha do Equador. Porém, o sol, vai continuar se distanciando aparentemente para norte. A partir daí, os raios solares atingem o mínimo de inclinação no início do Inverno, e, ao contrário do Verão, os dias serão mais curtos e as noites mais longas. Então, o Sol vai começar a se deslocar na direção sul. Começando então a Primavera e os dias e as noites terão a mesma duração.

          Portanto, as estações do ano e a inclinação dos raios solares variam com a mudança da posição da Terra em relação ao Sol. Quando o Pólo Norte se inclina em direção ao Sol, o hemisfério Norte se aquece ao calor do verão. Seis meses mais tarde, a Terra percorreu metade de sua órbita. Agora o Pólo Sul fica em ângulo na posição do Sol. É verão na Austrália e faz frio na América do Norte.”

Fonte: http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/infantil/estacoes-ano.htm

Com base no texto acima e no que você aprendeu em sala de aula, explique porquê ocorrem mudanças de estações durante o ano? (1,0)

As mudanças de estações do ano ocorrem devido ao eixo de inclinação terrestre em relação à sua órbita ao redor do Sol e ao formato dessa órbita em si,que é uma elipse (ou elíptica)

0        2) Observe atentamente a figura a abaixo e responda o que se pede: (1,0)

        Tendo em mente que o Brasil está no Hemisfério Sul, responda:

A)  Quando começa o verão no Brasil (especificar a data)? 21 ou 22 de dezembro

B)  Quando começa o outono no Brasil (especificar a data)? 21 ou 22 de março

C)  Quando começa o inverno no Brasil (especificar a data)? 21 ou 22 de junho

D)  Quando começa a primavera no Brasil (especificar a data)? 22 ou 23 de setembro

0   3) Leia com atenção as afirmativas abaixo e as classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F). E, em  seguida reescreve corretamente a afirmativa que estiver errada. (1,0)

(  V ) A Terra tem um grau de inclinação em torno do seu eixo de 23° 27’ e essa inclinação em relação à sua órbita ao redor do Sol faz com que os hemisférios (Norte e Sul) recebam quantidades desiguais de irradiação solar durante determinadas épocas do ano.

(  V ) O movimento que a Terra faz ao redor de seu próprio eixo chama-se rotação e é o responsável pela alternância de dias e noites na superfície terrestre. Já o movimento de translação refere-se ao tempo que a Terra leva para completar uma volta completa ao redor do Sol, ou seja, 365 dias, ou 366 dias em caso de anos bissextos.

( V ) Equinócios referem-se a duas épocas do ano (março e setembro) onde os raios solares incidem perpendicularmente ao Equador distribuindo a mesma quantidade de energia e luz para ambos os hemisférios (daí será primavera em um e outono no outro, considerando-se respectivamente os hemisférios norte e sul nessa questão) e os solstícios serão as épocas do ano em que a Terra estará em sua trajetória um pouco mais afastada do Sol, cuja irradiação solar será mais intensa  sobre cada um dos Trópicos (Câncer ou Capricórnio) anunciando a chegada do inverno ou verão para os hemisférios norte e sul ( inverno em dezembro para o Norte e verão em dezembro para o sul e o contrário em junho para ambos os hemisférios)

(  F  ) O formato geométrico real do planeta Terra é uma esfera e o formato da sua órbita ao redor do Sol é circular.

Reescreva CORRETAMENTE a alternativa que você classificou como FALSA: (1,0)

O formato geométrico real do planeta Terra é um geóide e o formato da sua órbita ao redor o Sol é elíptica (ou elipse)

4)  O que são fusos horários? (1,0)

São a divisão longitudinal adotada de 24 horas pelos países do mundo tendo como ponto de

referência o Meridiano de Greenwich que passa por Londres. Assim a cada 15º (ao total a

 circunferência terrestre tem 360º) corresponde a uma hora de relógio, e essa contagem de horas diminui na direção Oeste e aumenta na direção Leste. 

05) Observe o atentamente o mapa abaixo e depois responda.

A)    As ilhas e arquipélagos do litoral brasileiro destacados no mapa estão a ─ 2h (menos duas horas) do meridiano principal, sendo assim quando em Londres os relógios marcarem 12:00 (meio-dia) que horas serão no arquipélago de Fernando de Noronha? (0,5):  10h da manhã

B)    Sabendo-se que a maior parte do país (cujos estados seguem o fuso horário oficial de Brasília a ─ 3h de Greenwich, e uma hora a menos que em Fernando de Noronha, que horas será em Brasília quando os relógios marcarem meio-dia em Londres? (0,5):  09h da manhã

C)    Ainda de acordo com o mapa e com o raciocínio das questões acima, em alguns estados brasileiros será 08h da manhã quando for 12:00 (meio-dia) em Londres. Que estados são esses? Observação: vale tanto escrever os nomes dos estados quanto usar apenas as siglas pelas quais esses estados são conhecidos (1,0)  (RR) Roraima, (AM) Amazonas, (AC) Acre, (RO) Rondônia, (MT) Mato Grosso e (MS) Mato Grosso do Sul

6) Identifique corretamente por escrever na figura as camadas que compõe a estrutura do planeta Terra. (1,0)

7) Complete o texto abaixo com as palavras corretas (ESCREVENDO-AS nas linhas) e em seguida marque a alternativa que complete o texto adequadamente. (1,0)

“O planeta Terra surgiu há 4,5 bilhões de anos, desde essa época quando o planeta apresentava-se em estado magmático (coberto de rochas derretidas) até os dias de hoje, muitas mudanças ocorreram. Agentes internos (como tectonismo) e agentes externos (como chuvas e ventos) modificaram o relevo e a paisagem terrestre até a configuração atual. Mas engana-se quem pensa que o planeta não continua se modificando à base dessas mesmas forças. A crosta terrestre ou LITOSFERA, encontra-se dividida em enormes placas que chamamos de PLACAS TECTÔNICAS, cuja força do manto subjacente (ou seja, abaixo da crosta) faz-se sentir na forma de abalos sísmicos e vulcanismos nos limites dessas mesmas placas, onde a espessura da camada rochosa oferecerá menor resistência à ação do MAGMA do manto terrestre. Abaixo do manto teremos outras duas camadas da estrutura da Terra: os NÚCLEOS externo e interno. O primeiro em estado líquido e rotacional em relação ao segundo que se apresenta em estado sólido”

Fonte: Alex Amorim

(A)   Litosfera, placas terrestres,material de lava, núcleos

(B)   Superfície terrestre, placas tectônicas, material magmático, núcleos

(C)   Litosfera, placas terrestres, magma, núcleos

(D)  Litosfera, placas tectônicas, magma, núcleos

8) Observe atentamente o mapa abaixo e responda o que se pede. (1,0)

A)    Explique por que a ocorrência de vulcões e terremotos é maior nas bordas (os limites) das placas tectônicas?. (0,5)

     PORQUE NOS LIMITES DAS PLACAS TECTÔNICAS A BORDA DA CROSTA TERRESTRE "MAIS FINA", OFERECENDO ASSIM MENOR RESISTÊNCIA À PRESSÃO DO MATERIAL MAGMÁTICO, POR ISSO NESSAS ÁREAS HÁ MAIOR OCORRÊNCIA DE ATIVIDADES SÍSMICAS E VULCÕES

B)    Explique por que no Brasil não há presença de atividade sísmica e /ou vulcânica?. (0,5)

       PORQUE O BRASIL SITUA-SE NO CENTRO DA PLACA SUL-AMERICANA, OU SEJA, UMA ÁREA DE MAIOR ESTABILIDADE TECTÔNICA LONGE DOS LIMITES (OU BORDAS) DA PLACA

Questão Bônus (valendo até 1,0 ponto)

     A) Nos limites de placas tectônicas onde há movimento convergente (quer dizer elas “vão de encontro uma à outra) ocorre a elevação do terreno nos limites das placas dando origem às grandes cadeias montanhosas no mundo. No mapa acima qual o nome da Cordilheira sinalizada pelo número 1? CORDILHEIRA DO HIMALAIA

B)    Que Cordilheira atravessa toda a América do Sul no sentido longitudinal? CORDILHEIRA DOS ANDES

C)   É um fato que as Filipinas são o país do mundo mais atingido por calamidades naturais, tais como terremotos, tsunâmis e vulcanismo. De acordo com o mapa, explique porquê?

     PORQUE AS FILIPINAS ESTÃO SOBRE O LIMITE DA PLACA DAS FILIPINAS E SOFRENDO A AÇÃO DE DUAS OUTRAS PLACAS: A DO PACÍFICO E A EURO-ASIÁTICA

        Prova do Turno da TARDE: Turma 621

01) Leia o texto com bastante atenção:

        “ As datas que marcam o início das estações do ano determinam também a maneira e a intensidade com que os raios solares atingem o nosso planeta em seu movimento de translação. Essas datas recebem a denominação de equinócio e solstício.
As estações do ano estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento das atividades humanas, como a agricultura e a pecuária. Além disso, determinam os tipos de vegetação e clima de todas as regiões da Terra. E são opostas em relação aos dois hemisférios do planeta (Norte e Sul). Quando no hemisfério Norte é inverno, no hemisfério Sul é verão. Do mesmo modo, quando for primavera em um dos hemisférios, será outono no outro. Isso ocorre justamente em razão da posição que cada hemisfério ocupa em relação ao Sol naquele período, o que determina a quantidade de irradiação solar que está recebendo. Durante o inverno, as noites são mais longas, pois o Sol se afasta da linha do Equador. É esse afastamento que faz as temperaturas diminuírem. Já durante o verão, os dias são mais longos, pois o Sol se aproxima da linha do Equador e dos trópicos. Em razão disso, as temperaturas se elevam. No outono e na primavera, os dias e as noites têm a mesma duração. Vale ressaltar que as datas utilizadas na determinação do começo e do final de cada estação do ano (21/3; 21/6; 23/9; 21/12) são convenções. Foram determinadas para facilitar a nossa vida, pois, na verdade, a interferência de diversos fatores tende a alterar esses dias, para mais ou para menos, a cada determinado período de tempo.  A estação se inicia, de fato, quando o planeta Terra e o Sol estão numa posição em que os raios solares incidem perpendicularmente a linha do Equador (primavera e outono) ou a um dos trópicos (verão e inverno).”

Fonte: http://www.sogeografia.com.br/Conteudos/GeografiaFisica/Estacoes/

Com base no texto acima e no que você aprendeu em sala de aula, explique porquê ocorrem mudanças de estações durante o ano? (1,0)

As mudanças de estações do ano ocorrem devido ao eixo de inclinação terrestre em relação à sua órbita ao redor do Sol e ao formato dessa órbita em si,que é uma elipse (ou elíptica)

02) Observe atentamente a figura a abaixo e responda o que se pede: (1,0)

Tendo em mente que a Europa está no Hemisfério Norte, responda:

A)  Quando começa o verão no Europa (especificar a data)? 21 DE JUNHO

B)  Quando começa o outono no Europa (especificar a data)? 23 DE SETEMBRO

C)  Quando começa o inverno no Europa (especificar a data) 21 DE DEZEMBRO

D)  Quando começa a primavera no Europa (especificar a data)? 21 DE MARÇO

 3) Leia com atenção as afirmativas abaixo e as classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F). E, em  seguida reescreve corretamente a afirmativa que estiver errada. (1,0)

(  V ) A Terra tem um grau de inclinação em torno do seu eixo de 23° 27’ e essa inclinação em relação à sua órbita ao redor do Sol faz com que os hemisférios (Norte e Sul) recebam quantidades desiguais de irradiação solar durante determinadas épocas do ano.

(  V ) O movimento que a Terra faz ao redor de seu próprio eixo chama-se rotação e é o responsável pela alternância de dias e noites na superfície terrestre. Já o movimento de translação refere-se ao tempo que a Terra leva para completar uma volta completa ao redor do Sol, ou seja, 365 dias, ou 366 dias em caso de anos bissextos.

( V ) Equinócios referem-se a duas épocas do ano (março e setembro) onde os raios solares incidem perpendicularmente ao Equador distribuindo a mesma quantidade de energia e luz para ambos os hemisférios (daí será primavera em um e outono no outro, considerando-se respectivamente os hemisférios norte e sul nessa questão) e os solstícios serão as épocas do ano em que a Terra estará em sua trajetória um pouco mais afastada do Sol, cuja irradiação solar será mais intensa  sobre cada um dos Trópicos (Câncer ou Capricórnio) anunciando a chegada do inverno ou verão para os hemisférios norte e sul ( inverno em dezembro para o Norte e verão em dezembro para o sul e o contrário em junho para ambos os hemisférios)

(  F  ) O formato geométrico real do planeta Terra é uma esfera e o formato da sua órbita ao redor do Sol é circular.

Reescreva CORRETAMENTE a alternativa que você classificou como FALSA: (1,0)

O formato geométrico real do planeta Terra é um geóide e o formato da sua órbita ao redor o Sol é elíptica (ou elipse)

4)  Identifique corretamente por escrever na figura as camadas que compõe a estrutura do planeta Terra. (1,0)

5) Complete o texto abaixo com as palavras corretas (ESCREVENDO-AS nas linhas) e em seguida marque a alternativa que complete o texto adequadamente. (1,0)

“O planeta Terra surgiu há 4,5 bilhões de anos, desde essa época quando o planeta apresentava-se em estado magmático (coberto de rochas derretidas) até os dias de hoje, muitas mudanças ocorreram. Agentes internos (como tectonismo) e agentes externos (como chuvas e ventos) modificaram o relevo e a paisagem terrestre até a configuração atual. Mas engana-se quem pensa que o planeta não continua se modificando à base dessas mesmas forças. A crosta terrestre ou LITOSFERA, encontra-se dividida em enormes placas que chamamos de PLACAS TECTÔNICAS, cuja força do manto subjacente (ou seja, abaixo da crosta) faz-se sentir na forma de abalos sísmicos e vulcanismos nos limites dessas mesmas placas, onde a espessura da camada rochosa oferecerá menor resistência à ação do MAGMA do manto terrestre. Abaixo do manto teremos outras duas camadas da estrutura da Terra: os NÚCLEOS externo e interno. O primeiro em estado líquido e rotacional em relação ao segundo que se apresenta em estado sólido”

Fonte: Alex Amorim

(A)   Litosfera, placas terrestres,material de lava, núcleos

(B)   Superfície terrestre, placas tectônicas, material magmático, núcleos

(C)   Litosfera, placas tectônicas, magma, núcleos

(D)  Litosfera, placas terrestres, magma, núcleos

6) Observe atentamente o mapa abaixo e responda o que se pede:

A)    Explique por que a ocorrência de vulcões e terremotos é maior nas bordas (os limites) das placas tectônicas?. (1,0)

    PORQUE NOS LIMITES DAS PLACAS TECTÔNICAS A BORDA DA CROSTA TERRESTRE "MAIS FINA", OFERECENDO ASSIM MENOR RESISTÊNCIA À PRESSÃO DO MATERIAL MAGMÁTICO, POR ISSO NESSAS ÁREAS HÁ MAIOR OCORRÊNCIA DE ATIVIDADES SÍSMICAS E VULCÕES

B)    Explique por que no Brasil não há presença de atividade sísmica e /ou vulcânica?. (0,5)

       PORQUE O BRASIL SITUA-SE NO CENTRO DA PLACA SUL-AMERICANA, OU SEJA, UMA ÁREA DE MAIOR ESTABILIDADE TECTÔNICA LONGE DOS LIMITES (OU BORDAS) DA PLACA

7) Observando o mapa acima com bastante atenção, responda: 

     A) Nos limites de placas tectônicas onde há movimento convergente (quer dizer elas “vão de encontro uma à outra) ocorre a elevação do terreno nos limites das placas dando origem às grandes cadeias montanhosas no mundo. No mapa acima qual o nome da Cordilheira sinalizada pelo número 1? CORDILHEIRA DO HIMALAIA

B)    Que Cordilheira atravessa toda a América do Sul no sentido longitudinal? CORDILHEIRA DOS ANDES

C)   É um fato que as Filipinas são o país do mundo mais atingido por calamidades naturais, tais como terremotos, tsunâmis e vulcanismo. De acordo com o mapa, explique porquê?

     PORQUE AS FILIPINAS ESTÃO SOBRE O LIMITE DA PLACA DAS FILIPINAS E SOFRENDO A AÇÃO DE DUAS OUTRAS PLACAS: A DO PACÍFICO E A EURO-ASIÁTICA

8)  O que são fusos horários? (1,0)

São a divisão longitudinal adotada de 24 horas pelos países do mundo tendo como ponto de

referência o Meridiano de Greenwich que passa por Londres. Assim a cada 15º (ao total a

 circunferência terrestre tem 360º) corresponde a uma hora de relógio, e essa contagem de horas diminui na direção Oeste e aumenta na direção Leste.

  Questão Bônus (valendo até 1,0 ponto)

Sabendo-se que os números 6 e 7 marcam respectivamente no mapa o Reino Unido (Inglaterra) e a França, por onde passa o principal meridiano ponto de referência para determinarmos os fusos horários mundiais responda:

Quando for meio-dia em Londres e Paris,que hora será no Arquipélago do Havaí? (Número 1 no mapa)  02h da manhã

Quando for meio-dia em Londres e Paris,que hora será no Arquipélago da Indonésia? (Número 9 no mapa)  19h da noite

Quando for meio-dia em Londres e Paris,que hora será no Amazonas (Brasil)? (Número 4 no mapa)

 08h da manhã

Quando for meio-dia em Londres e Paris,que hora será na África do Sul? (Número 8 no mapa)

14h da tarde